對于自閉癥，我們并不陌生，但是我們對自閉癥的特征了解有多少呢？相信很多人了解的并不深。今天我們就來著重了解一下自閉癥孩子的典型特別有什么。 1、自閉癥孩子大多數(shù)智力發(fā)育比同齡孩子遲鈍，少數(shù)自閉癥孩子智力正常或接近正常，但其在智力

自閉癥又稱孤獨癥，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。如今許多兒童都患有自閉癥，有些家庭因為不太清楚自閉癥的癥狀，從而錯過了孩子的最佳治療時間。下面就給大家講解一下自閉癥兒童有哪些癥狀。

方法

言語障礙突出。

有些人會認(rèn)為自閉癥是小孩子的專屬，其實不然，自閉癥的病發(fā)人群主要以小孩子為主，但是現(xiàn)在很多的成年人也患上了自閉癥，這不僅影響著成年人的身體健康，還影響著成年人的交流能力和工作。那么，，下面就由專家給我們介紹一下： 成年人自閉癥的

大多數(shù)自閉癥兒童言語很少，情況嚴(yán)重的甚至沒有言語，即使在別聲呼喊他的時候也不做任何應(yīng)答。

自閉癥患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關(guān)注很局限，有一些非常重復(fù)、刻板的行為模式。他們經(jīng)常會出現(xiàn)一些情緒問題。在我們眼中他們是抑郁癥和雙相情感障礙的患者，主要表現(xiàn)為對什么事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。

興趣狹窄，行為刻板重復(fù)。

自閉癥孩子的癥狀表現(xiàn)會隨著年齡的增長而有所差異，而且自閉癥這樣的疾病評判復(fù)雜，需要專業(yè)的醫(yī)生通過專業(yè)的評定標(biāo)準(zhǔn)才能評判，你可以帶孩子去長沙小米熊看看，而不是靠自己的經(jīng)驗來判斷。而且自閉癥篩查也不是很貴，兩三百塊錢。

自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動。如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋，或自己在地上轉(zhuǎn)圈。一些患兒堅持每天走同樣的路線去幼兒園，如有變動就會有大哭大鬧等明顯情緒不滿的反應(yīng)。

我們常見的自閉癥患者都是兒童，但是其實青少年的心理健康也是不容忽視的。青少年自閉癥的患者也不在少數(shù)，了解青少年患自閉癥的表現(xiàn)對患者的治療會更有幫助。 不愿交流，喜怒哀樂愛恨還是有的，但他不會說出來，表情上不會表現(xiàn)出來的，心里不希

孤獨離群，不愿其他人建立聯(lián)系。

△ 出 生：沒有特征。 △ 3－ 10 天：沒有明顯特征。 △ 4－6 周：常哭鬧，但并不是由于有需求 △ 3－4個月：不笑或?qū)ν饨缍阂龥]有反應(yīng)，不認(rèn)識父母 △ 6－7個月：對玩具不感興趣，別人要抱他時，不伸出手臂。舉高時身體僵硬或松弛無力，不喜歡將頭依

自閉癥兒童喜歡獨處，有些患兒在嬰兒時期就有反應(yīng)，不喜歡別人抱，在別人抱起時便會哭鬧。他們的自閉還表現(xiàn)在對周圍的事漠不關(guān)心，自己愿意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌他們的想法。周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān)，很難引起他的興趣和注意。

自閉癥是一種十分常見的癥狀，患上自閉癥會時時刻刻的影響我們的身心健康，那么自閉癥患兒有哪些癥狀，今天我們的小編就為大家簡單的介紹一下! 1、無語言型：通常會被誤認(rèn)為聽力有問題或是失語癥。 2、立即仿說：分為有變化有彈性的仿說、沒有變

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輕微自閉癥的十七個癥狀？是哪些癥狀

自閉癥孩子的癥狀表現(xiàn)會隨著百年齡的增長而有所差異，而且自閉癥這樣的疾度病評判復(fù)雜，需要專知業(yè)的醫(yī)生通過專業(yè)的評定標(biāo)準(zhǔn)才能評判，你可以帶孩子去長沙小道米熊看看，而專不是靠自己的經(jīng)驗來判斷。而且自閉癥篩查也不是很貴，兩三百塊屬錢。

青年自閉癥的表現(xiàn)會有哪些

我們常見的自閉癥患者都是兒童，但是其實青少年的心理健康也是不容忽視的。青少年自閉癥的患者也不在少數(shù)，了解青少年患自閉癥的表現(xiàn)知對患者的治療會更有幫助。 不愿交流，喜怒哀樂愛恨還是有的，但他不會說出來，表情上不會表現(xiàn)出來的，心里不希望別人知道，常常會一個人在自己的道房間里，或者大家在一起的時候會選擇一個人待著，不喜歡開口說話，容易受外界刺激，缺乏安全感，對周圍環(huán)境改變很敏感，逆反心理特別強(qiáng)，有迷茫的眼神。 部分患者會出現(xiàn)抑郁癥癥狀，而因為內(nèi)心情感無法渲泄。有可能會出現(xiàn)很極端的思想和行為，又或版者會養(yǎng)成很怪僻的嗜好和行為。有的還有強(qiáng)迫癥行為。即使知道自己自閉，卻不愿意別人認(rèn)為其有問題，大多不會主動尋求心理醫(yī)生的幫助，自己愿意主動尋求醫(yī)生幫助的基本都不屬于很嚴(yán)重的。“自閉”就是自我封閉，可能因為受到打擊權(quán)，還是見到一些事，等等。不可以強(qiáng)迫對方說話，這樣只會產(chǎn)生負(fù)面影響，如果沒有辦法，請看心理醫(yī)生，不過有些會自然好。

3歲兒童自閉癥早期什么癥狀表現(xiàn)嗎

△ 出 生：沒有特征。 △ 3－ 10 天：沒有明顯特征。

△ 4－6 周：常哭鬧，但并不是由于有需求 △ 3－4個月：不笑或?qū)ν饨缍阂龥]有反應(yīng)，不認(rèn)識父母

△ 6－7個月：對玩具不感興趣，別人要抱他時，不伸出手臂。舉高時身體僵硬或松弛無力，不喜歡將頭依偎在*身上，沒有喃喃自語。

△10－12個月：對周圍環(huán)境缺乏興趣，獨處時呈滿足狀。長時間哭叫，常刻板行為（搖晃身體、敲打物品等）。拿著玩具只是重復(fù)某一固定動作。與母親缺乏目光對視。對其他人不能分辨，對聲音刺激缺乏反應(yīng)（象耳聾），不用手指人或物品，不模仿動作，語言發(fā)育遲緩（發(fā)音單調(diào)，不模仿發(fā)音）。

△21－24個月：睡覺不穩(wěn)，有時甚至通宵不眠。不嚼東西，只吃流食或粥樣食物。喜歡看固定不變的東西，有刻板的手部動作（如；旋轉(zhuǎn)、翻動、敲打、抓撓等）。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光對視，看人時只是一掃而過即轉(zhuǎn)移別處。沒有好奇感，對環(huán)境的變化感到不安或害怕。可能出現(xiàn)學(xué)舌，但遲緩。

刻板行為

對親人或生人說固定的話，做固定的動作，不懂得應(yīng)因人、因時、因地不同而有所變化；對待玩具或某些物品有固定的擺放或擺弄方式；對于某些物品有依賴性。往往表現(xiàn)在吃飯前后、睡覺前后，上廁所前后及出門前和剛回家時，會說固定的話，做固定的動作，這些都被稱做儀式性的行為。很多孤獨癥的孩子，對自己的身體有固定的“使用方法”，例如：斜眼看人，走路踮腳尖，玩自己的聲音（叫、笑、自言自語）用手摸嘴唇、耳朵，玩手指、拍手、跺腳，身體前后搖晃，原地轉(zhuǎn)圈等。

對外界反應(yīng)異常

很多孤獨癥的父母形容孩子“聽而不聞”、“視而不見”，因而有過帶孩子去看耳鼻喉科的經(jīng)歷。他們常表現(xiàn)出一種事不關(guān)已，若無其事的樣子，好象永遠(yuǎn)活在自己的世界里，外界發(fā)生的事情沾染不到他們。也有很多孤獨癥的孩子，對日常生活中一些微小e5a48de588b6e799bee5baa631333365666235的改變，以及一般人不以為然的小刺激，他們卻有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，如用雙手捂住耳朵，好象能聽到旁人感覺不到的聲音刺激，也有人對某些氣味、色彩、形狀、質(zhì)感等反應(yīng)過于興奮或恐懼。

人際關(guān)系障礙

不理人、自己玩自己的；不粘人，（不會像一般孩子一樣纏著大人不放，喜歡大人抱他、逗他、陪他玩）。有人形容他們把父母視為“生活的工具”，要吃什么東西才去拉媽媽的手，（而不是“情感對象”）平常沒事就不理媽媽。看到媽媽來了，爸爸下班了，不會表現(xiàn)出特別高興，常常是沒有什么反應(yīng)；看見陌生人也不害怕，不認(rèn)生。對團(tuán)體游戲活動不感興趣，很少主動找人玩，很少主動參與一群人的交談，隨年齡增長，有些會在人際關(guān)系上有所進(jìn)步，但仍表現(xiàn)出對“人”不感興趣的特征。

溝通障礙

即通常所說的語言發(fā)育遲緩。許多家長之所以帶孩子到醫(yī)院，就是因為“幾歲了，還不會說話。”主要表現(xiàn)還有：咬字不清，說話速度太快，音調(diào)太高或太低；說個別字詞、而不說完整的句子；仿說現(xiàn)象明顯，如背誦詩歌、廣告詞，或重復(fù)他人的問題；難以交談，如被動回答，答非所問，重復(fù)提問，話題單一；人稱代詞錯用，常常是不用人稱代詞，“我”與“你”混淆。不使用眼神傳達(dá)信息或感情，眼光常飄忽不定；不會用手勢、表情、身體動作與媽媽或其他人交流。

自閉癥患兒有哪些癥狀?

自閉癥是一種十分常見的癥狀，患上自閉癥會時時刻刻的影響我們的身心健康，那么自閉癥患兒有哪些癥狀，今天我們的小編就為大家簡單的介紹一下! 1、無語言型：通常會被誤認(rèn)為聽力有問題或是失語癥。 2、立即仿說：分為有變化有彈性的仿說、沒有變化沒有彈性的仿說。前者被視為自閉癥兒童具有表達(dá)溝通的意圖;后者多半不具有溝通意圖。 3、延宕仿說：在一段時間之后喋喋不休地重復(fù)某些字、詞、成語、句子、整首詩或是歌曲，同樣也會有溝通性或非溝通性之分，而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。 4、說話不帶感情：只是在告訴你，而不是和你談話，也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。 5、無法掌握音調(diào)、音量：說話時有如木偶一般，十分機(jī)械化，無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。 6、字義無法變化：如學(xué)校和校正，不能分辨其讀音。 7、代名詞反轉(zhuǎn)：“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。 8、不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。 9、文法7a64e58685e5aeb931333332636336結(jié)構(gòu)不成熟：會使用自己的語言，通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的含義。 10、很少發(fā)問：除了強(qiáng)迫性的行為表現(xiàn)外，他們很少會提出問題來發(fā)問。 11、固著性：不管情境的變化，重復(fù)地念著某句話。

自閉癥兒童有什么特征？

　　孤獨癥中醫(yī)學(xué)上也可稱為自閉癥，是很多孩子輕易發(fā)生的疾病，導(dǎo)致孤獨癥的病因主要有心理因素，家庭因素或者環(huán)境因素等，作為患者的家屬，要早帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行治療，要非常清楚患病的癥狀表現(xiàn)，那么孤獨癥的癥狀有哪些呢?

　　孤獨癥的癥狀：

　　(一)行為方面：

　　· 在日常生活中，堅持某些行事方式和程序，拒絕改變習(xí)慣和常規(guī)，并且不斷重復(fù)一些動作;

　　· 愛好狹窄，會極度專著于某些物件，或?qū)ξ锛哪承┎糠只蚰承┨囟?外形的物體非常感愛好。

　　(二)社交發(fā)展方面：

　　· 對外界事物不感愛好，不大察覺別人的存在;

　　· 與人缺乏目光接觸，未能主動與人交往，分享或參與活動;

　　· 在群處方面，模擬力較弱，未能把握社交技巧，缺乏合作性;

　　· 想象力較弱，極少通過玩具進(jìn)行象征性的游戲活動。

　　(三)溝通方面：

　　· 語言發(fā)展遲緩和有障礙，說話內(nèi)容，速度，及音調(diào)異常;

　　· 對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難;

　　· 可能欠缺口語溝通的能力。

　　此外，患有孤獨癥的兒童也有可能有下列相關(guān)的特征：

　　(一)感知模式：

　　· 對某些聲音，顏色，食物或光線會產(chǎn)生焦躁不安或強(qiáng)烈的反應(yīng);

　　· 對冷，熱，痛楚的反應(yīng)很弱，所以對危險行為缺乏警覺及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);

　　· 會不斷轉(zhuǎn)動身體或用異常的方法探索物件，把自己沉迷在某種感官刺激中。

　　(二)發(fā)展方面：

　　· 大約有百分之三十的智力發(fā)展正常，百分之七十智能發(fā)展遲緩或者智商會在七十或以下;

　　· 在各方面能力的發(fā)展不平均，而且發(fā)展過程和一般兒童有差別。

　　(三)情緒及行為方面：

　　· 由于溝通上有困難，加上未能適e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333264656234應(yīng)轉(zhuǎn)變，所以比較輕易受情緒或環(huán)境因素刺激，表現(xiàn)沖動或有傷害性的行為。

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