方法

特別注意電腦派位。　　經(jīng)過這次了解，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，普通小學(xué)小升初的時(shí)候一般都會(huì)電腦派位到好的中學(xué)，而重點(diǎn)小學(xué)則會(huì)被派位到普通中學(xué)。舉個(gè)例子：如果您花了很多錢讓自己的小孩上了一所很不錯(cuò)的知名小學(xué)，但如果小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候沒考上重點(diǎn)中學(xué)，只能被分配到一個(gè)普通中學(xué)了，相反普通小學(xué)的學(xué)生即便不用擇校也可以被電腦派位到重點(diǎn)中學(xué)。如果真是這樣，到那個(gè)時(shí)候您的投入非常大卻還不如上學(xué)不花錢的小孩上的中學(xué)好那就可能很后悔也得不償失了。無奈的情況下您只能又花幾萬再次擇校選擇您認(rèn)為好的中學(xué)，那就有點(diǎn)窩囊了，賠了不少錢孩子還遭罪。

綜合性價(jià)比最高。　　也就是說，家長(zhǎng)能經(jīng)常和孩子在一起，家長(zhǎng)接送最方便、最省時(shí)間、最省金錢，所選小學(xué)硬件較好，教師負(fù)責(zé)任程度高。四位特級(jí)、高級(jí)老師告訴我：在小學(xué)階段一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師比一所知名度最好的小學(xué)重要得多！來源：060S.com

不迷信名校，讓孩子融入屬于他自己的世界。　　小學(xué)階段最關(guān)鍵的能力，教育界一致認(rèn)可：在快樂中培養(yǎng)良好的各種習(xí)慣最重要。小學(xué)時(shí)期，人的可塑性非常強(qiáng)，不必揠苗助長(zhǎng)，也不要期望值過高，否則只能適得其反。很多老師告訴我，名校的老師確實(shí)有經(jīng)驗(yàn)和一定水平，但因?yàn)樗麄冎陨鐣?huì)活動(dòng)和各種兼職也多，有時(shí)是很難在學(xué)校見到他們的，花在教學(xué)上的心思會(huì)打不少折扣。選名校家長(zhǎng)得到的最大的是心里安慰，選普通校擔(dān)心后悔，而恰恰把適合的拋在了一邊！

所選學(xué)校生源要有一定互補(bǔ)性。　　進(jìn)入“貴族”學(xué)校，彼此家庭條件較好，同學(xué)之間除了攀比之外，很難互補(bǔ)。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生來自四面八方（當(dāng)然也需要一定的性條件），學(xué)生的互補(bǔ)性會(huì)很強(qiáng)，小孩感知的事物會(huì)比較豐富，會(huì)形成一定的互補(bǔ)性，有利于孩子提高能力。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為小學(xué)生也要“物以類聚，人以群分”其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為是錯(cuò)誤的，因?yàn)樾W(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)在社會(huì)認(rèn)知上還沒有形成獨(dú)立的“人”，所以不應(yīng)該人為分成三六九等。

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