遙感科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)本科專(zhuān)業(yè)，屬測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)目的是培養(yǎng)能在測(cè)繪、國(guó)土、國(guó)防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專(zhuān)題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測(cè)繪和遙感信息服務(wù)等方面的工作，并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

那么這門(mén)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？首先是公共基礎(chǔ)課程，基本上所有專(zhuān)業(yè)都會(huì)有，主要包括語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專(zhuān)業(yè)核心課程，包括《地理信息系統(tǒng)原理》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《航空與航天攝影》、《攝影測(cè)量基礎(chǔ)》、《近景攝影測(cè)量》、《大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)》、《地圖學(xué)基礎(chǔ)》、《數(shù)字圖像處理》、《遙感物理基礎(chǔ)》等。最后是實(shí)踐課程，如測(cè)量學(xué)綜合實(shí)習(xí)、數(shù)字圖像處理課程實(shí)習(xí)、傳感器原理課程實(shí)習(xí)、遙感影像判讀與解譯實(shí)習(xí)等。

目前，遙感科學(xué)與技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及國(guó)防建設(shè)等方面顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略地位和意義，許多國(guó)家已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，具有很好的發(fā)展和應(yīng)用前景。畢業(yè)生可在測(cè)繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、礦山、煤炭、國(guó)防、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和部門(mén)從事與攝影測(cè)量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。

全國(guó)范圍內(nèi)，開(kāi)設(shè)了該專(zhuān)業(yè)的特色院校有北京航空航天大學(xué)、太原科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。

總結(jié)：

1、遙感科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)本科專(zhuān)業(yè)，屬測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、專(zhuān)業(yè)目的是培養(yǎng)能在測(cè)繪、國(guó)土、國(guó)防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專(zhuān)題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測(cè)繪和遙感信息服務(wù)等方面的工作，并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

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