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美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:曾婕 時(shí)間:2022-05-24 20:36:41
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美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)作文怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來(lái)看看小編今天的分享吧。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文1

九月初九是重陽(yáng)節(jié),是老人們的節(jié)日。看到爺爺奶奶高興的樣子,我也感到很幸福。

從很小時(shí)候起,爺爺、奶奶就總給我講他們小時(shí)候的故事,在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)米、沒(méi)面,連饅頭也吃不上,她們小的時(shí)候吃的是玉米苞、樹皮,沒(méi)有電,點(diǎn)的是煤油燈,穿的是十分破爛的衣服,補(bǔ)了又補(bǔ)。現(xiàn)在條件好了,我們吃的是雞鴨魚肉,還能夠看電視、玩電腦。穿的是衣服,顏色鮮艷款式也多,老爺爺、老奶奶們以前的日子真是苦呀!

現(xiàn)在生活好了,而大人們卻把老人們送進(jìn)了養(yǎng)老院,不管他們了,每次和爸爸、媽媽出去時(shí),在大街上看到拾破爛的老人們,我就想給他們點(diǎn)錢,但是我又沒(méi)有錢,真是慚愧,難道這些老人不值得我們尊敬,不值得我們關(guān)心照顧嗎?老人們把自己的孩子撫養(yǎng)成人,吃盡苦頭,甚至有些人還打罵老人,不孝順,把老人趕出家門,他們?cè)趺茨苋绦摹?/p>

想想以前老人們所受的苦,在那么艱苦的條件下?lián)狃B(yǎng)兒女們長(zhǎng)大成人,我們應(yīng)該多關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)老人。可以給爺爺、奶奶捶捶背,洗洗腳,還可以去養(yǎng)老院給老人們表演節(jié)目,逗他們開心。雖然你只做了一件很小的事,但是你卻溫暖了老人們的心。

我們應(yīng)該尊敬老人,關(guān)心老人,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安詳?shù)耐砟辍?/p>

九九重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)多么美好的節(jié)日。我覺(jué)得孝敬老人不僅僅在重陽(yáng)節(jié)這一天,在平時(shí)、在每一天、在每時(shí)每刻。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文2

星期天是九九重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。我們班家委會(huì)組織部分學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去三圣鄉(xiāng)的一座敬老院看望老人們。迎著朝霞,我們一路歡歌笑語(yǔ),朝著美麗的花鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。

敬老院坐落在風(fēng)景優(yōu)美、充滿鳥語(yǔ)花香的紅砂村,一進(jìn)門,我們便望見(jiàn)許多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看著我們。領(lǐng)隊(duì)跟院長(zhǎng)商量了活動(dòng)安排。

小演出開始了,首先文婧代表大家祝老人們節(jié)日快樂(lè),我們手捧重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌聲情并茂地朗誦起來(lái),誦畢,熱烈的掌聲久久回響;接著,殷嘉偉拉起了小提琴,樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽,大家都稱贊不已。

領(lǐng)隊(duì)王孫懿鈴的媽媽說(shuō)我們男女生能不能來(lái)個(gè)集體節(jié)目,于是,女生們率先奉上《A little love》,我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。

最后,男女生合唱《感恩的心》,有的老人也情不自禁地跟著唱起來(lái),大家互相鼓掌,整個(gè)敬老院成為了歡樂(lè)的海洋。我們捧上事先準(zhǔn)備的禮物送到老人們手里,他們一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”

院長(zhǎng)為我們介紹一位100歲的慈祥老人,滿頭銀發(fā),大伙兒都爭(zhēng)先恐后地跟她握手、合影留戀,她也不停地對(duì)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”……到了該離開的時(shí)間了,我們依依不舍地跟老人們一一道別。

這次活動(dòng),給老人們帶去了溫暖和快樂(lè),讓我感覺(jué)特別的幸福和滿足,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,對(duì)老人的關(guān)愛(ài)決不僅限于每年的這一天,它充滿在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)每刻,所以,讓我們都行動(dòng)起來(lái),對(duì)身邊的老人多一些理解、關(guān)愛(ài)和陪伴,讓老人們不再孤單,讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文3

農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。

重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開,我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲……

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文4

一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。

到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話。”婆婆笑著說(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢啊!”

中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問(wèn)“買賀卡有什么用?”

“送給你啊。”

“你想送給婆婆,就親手做一張吧。”

婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛(ài)心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī):

婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,

婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,

婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

祝公公婆婆身體健康,天天開心!

做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂(lè)開了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫詩(shī)了。”聽了婆婆的夸獎(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。

美好的重陽(yáng)時(shí)節(jié)三年級(jí)作文范文5

農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。

后來(lái),紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

我們非常醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”呢!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好,所以,我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的心情,和朋友聊天、歌唱……

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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