化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡，最常見的是骨頭與貝殼等。 化石，古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生動物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動物或古植物的遺體

化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡，最常見的是骨頭與貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動物或古植物的遺體或表明有遺體存在的證據都謂之化石。從古時候到現在都有化石出現。簡單地說，化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。

它們都有悠久的歷史，與它們同期的動植物早就滅絕了，所以它們也是第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱。 銀杏樹的種子俗稱白果，因此銀杏又名白果樹。銀杏樹生長較慢，壽命極長，自然條件下從栽種到結銀杏果要二

化石可以分為四類：實體化石，遺跡化石，模鑄化石，分子化石。生物分界一般以一萬年前為界限，一萬年前的生物為古生物，一萬年前以后的為現生生物。

科學家把銀杏樹、大熊貓、中華鱘叫做“活化石”，我們要好好保護它們。 出自課文《活化石》中的最后一個自然段： 銀杏樹、大熊貓、中華鱘、科學家把它們叫做“活化石”，我們要好好保護它們。

雖然一個生物是否能形成化石取決于許多因素，但是有五個因素是基本的：首先，有機物必須擁有堅硬部分，如殼、骨、牙或木質組織。其次，生物在死后必須立即避免被毀滅。第三，.生物死后必須被某種能阻礙分解的物質迅速地埋藏起來。第四，被埋藏的生物尸體還必須經歷長時間的石化作用后才能形成化石。最后，沉積物在固結成巖的過程中，壓實作用和結晶作用都會影響化石的石化作用和保存。

保存在巖層當中的化石會受到后來沉積的上覆巖層的覆蓋，并承受上覆巖層的壓力，這種情況下，保存在巖石中的化石由于上覆巖層壓力導致其相對于原形態發生變形，最常見的是壓扁。足印化石也有這種變形，

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小學二年級語文作業為什么把大熊貓叫做活化石

因為大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，迄今所發現的最古老大熊貓成員——始熊貓的化石出土于中國云南祿豐和元謀兩地，地質年代約為800萬年前中新世晚期，所以被譽為“活化石”和“中國國寶”。

《冒險島》里面有一個任務叫巴緹博士的化石研究怎么作

去野豬的領土打野豬就能得，不過幾率不怎么大，最好去買，野豬的領土在勇士右上方出去下面的木門進去就是了

照樣子，寫句子，科學家把銀杏樹，大熊貓，中華鱘叫做;活化石。

熊貓不算是活化石吧?只聽說過后兩種.

之所以把某些物種活化石,是因為它們為古老的物種,跟它們同時代的其它物種或者滅絕了,成了化石,或者已經進化為其它的物種而不再存在.而它們至今既沒有滅絕,也沒有進化成其它物種,仍基本保持當時的物種特性,故稱為活化石,意思是它們應該是成了化石的,但仍然活著.

科學家把它們叫做活化石改成被字句

原句：科學家把它們叫做活化石。

改為被字句：

它們被科學家叫做活化石。

文昌魚叫不叫作活化石？？？為什么 ？？？

是的,是活化石,因為它是脊索動物門中最原始的類型,頭索動物亞門,早在5億年前出現至今,是研究生物由無脊椎動物進化到脊椎動物的重要一環.

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